Mobile Learning Herramientas de evaluación

Las investigaciones realizadas sobre el aprendizaje móvil demuestra que es beneficioso en la mejora de las actitudes , el entusiasmo , la alfabetización y la aritmética en el aprendizaje. Los resultados indican que el aprendizaje móvil es realmente en cualquier lugar y en cualquier momento , sino que elimina la formalidad de la sala de clase , sino que hace que el aprendizaje interactivo y divertido y ayuda a desarrollar la alfabetización y aritmética . El aprendizaje móvil incluye el aprendizaje tanto individual como en colaboración, ayuda a los estudiantes desconectados mantener la concentración más tiempo y crea una experiencia de aprendizaje no amenazante . Herramientas de evaluación disponible para el rango de aprendizaje móvil de la evaluación de la experiencia de aprendizaje para evaluar los resultados de los estudiantes en las evaluaciones . Herramientas de evaluación

herramientas de creación del concurso del profesor permite a los profesores crear respuestas automáticas a un cuestionario. La prueba no tiene que ser móvil , sino que puede ser un formato de cuestionario tradicional , tal como papel o PowerPoint. Los estudiantes dan sus respuestas a las preguntas en un dispositivo móvil y reciben retroalimentación instantánea . Las herramientas disponibles incluyen "Estudio Móvil" para descargar cuestionarios , " Phonevite " para hacer la tarea cuestionarios que se pueden programar para salir cuando el profesor decide y " Encuestas Snap" para los cuestionarios de estudiantes junto con herramientas analíticas para el procesamiento de los resultados.


usabilidad

Una evaluación de la usabilidad determina si la herramienta de aprendizaje es fácil de entender y si es fácil de llevar (portátil ) . Una evaluación de la usabilidad también ve si las funciones de la interfaz del usuario correctamente, por ejemplo, si es fácil de entender la navegación, los menús y barras de herramientas .
Técnica

la evaluación técnica determina la herramienta de aprendizaje performance, conectividad, seguridad y fiabilidad , junto con la compatibilidad a través de varias plataformas. La evaluación de los dispositivos incluye RAM, opciones de almacenamiento , cámaras , micrófonos , la vida y la seguridad de la batería.
Funcional

evaluación funcional analiza las capacidades y características de la herramienta de aprendizaje , como ser síncrona y asíncrona , junto con la posibilidad de recuperar , procesar y mostrar una gran variedad de formatos multimedia como imágenes y texto .
los registros de los libros

estudiantes deben mantener un libro de registro durante un período de tiempo determinado , como un semestre, un curso o un tema. Un libro de registro es una herramienta de evaluación para determinar la actitud del estudiante , los patrones de uso, las aplicaciones de ella descargas , los patrones de conexiones , la facilidad de uso y los problemas institucionales de apoyo que encuentra .
Cuestionarios

cuestionarios a los estudiantes se deben administrar a intervalos durante la evaluación , como en la semana 1 , semana 3 y la semana 6 . Los cuestionarios ofrecen información directa de el aprendizaje móvil de los alumnos que lo usan .
Focus Grupos

grupos focales deben seguir cada uno de los cuestionarios para las discusiones reflexivas. El resultado de los grupos de enfoque es similar a los cuestionarios , pero algunos estudiantes puede ser capaz de hablar mejor su opinión de escribir sus opiniones.