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Pros y contras del uso de software de matemáticas para la Educación

2016/4/14
Como la tecnología se convierte en una parte más integral de la educación, más maestros quieren usar computadoras para ayudar a enseñar a los estudiantes de manera más eficiente . Matemáticas de software , en forma de juegos de matemáticas y otras lecciones instructivas , puede ser una gran ventaja en el aula. Sin embargo, este software educativo puede tener algunas desventajas potenciales. Entretener

Una de las ventajas del software de las matemáticas es que está diseñado para ser entretenido . Juegos y competencia han sido utilizados para mantener a los niños que participan en las clases , y conseguir que los niños jueguen videojuegos que hacen uso de las matemáticas que han aprendido es un método de conseguir que los estudiantes practiquen . Mientras los estudiantes se divierten mientras aprenden , el software está haciendo su trabajo y asegurarse de que los usuarios están recibiendo el máximo provecho de su práctica.
Coste

Una de las principales desventajas de la utilización de software de matemáticas es el costo involucrado . Si estás en un salón de clases , usted tendrá que comprar los ordenadores de trabajo que pueden utilizar el software, y por lo general tiene que asegurarse de que tiene suficientes computadoras para que todos puedan usar , incluso si los estudiantes trabajan en pequeños grupos. La compra de ordenadores no incluye el costo real de compra del software , que puede ser costoso si usted necesita comprar una copia por separado para cada equipo . Incluso si el software se utiliza en el hogar, estos costos aún deben ser tenidos en cuenta.

Averías

Otra gran desventaja de depender de software educativo de matemáticas es que una avería tecnología puede ser muy perjudicial para el ambiente de aprendizaje. Si el software de matemáticas se utiliza como un recurso secundario o como un complemento para el aprendizaje regular, perdiendo de forma temporal o permanente no es tan grande de un acuerdo . Sin embargo , si los estudiantes y los profesores confían en el software y pierden el acceso a la misma a causa de un fallo de hardware, fallo de software o cualquier otro mal funcionamiento, su principal medio de enseñanza o el aprendizaje se ha ido.

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