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¿Cómo puedo crear Powerpoint para niños

2015/6/24
? Los adultos pueden sentarse a través de una presentación en PowerPoint de 20 minutos repleto de información y todas las campanas y silbidos que acompañan al programa de software. Los niños , sin embargo , no reaccionan de la misma manera . A lo sumo, se deje de escuchar y empezar a soñar despierto. O bien, pueden actuar y alterar toda la presentación. Tómese su tiempo para crear una presentación de diapositivas de PowerPoint que despertar el interés e involucrar plenamente a los niños . Instrucciones
1

Preparar un guión. Divida la información en un número limitado de diapositivas y utilizar la animación para construir diapositivas que se desarrollan . Utilice un punto o una característica a la vez en frente de los niños . Crear una diapositiva que contiene los puntos clave que se dirigirá a toda la presentación. Insertar esta entrada señal a intervalos estratégicos .
2

abierto con un clip de vídeo o gráfica corta que introduce el tema y establece el tono para el resto de la presentación . Alternativamente , es posible que desee realizar una prueba preliminar de la comprensión de un tema en particular con una pregunta para generar discusión. Incluya el título y el objetivo general de la presentación de diapositivas en las primeras diapositivas.
3

limitar la información en cada diapositiva. Si las diapositivas contienen toda la información, su papel como presentador vuelve redundante . Construir la anticipación al plantear preguntas y dejar que los niños piensen en sus respuestas antes de pasar a la siguiente diapositiva . Recuerde, usted está dando a la presentación, PowerPoint no .
4

Preste atención al diseño . Ponga el texto oscuro sobre un fondo claro . Utilice una sans serif - Arial , Helvetica , Calibri - para el texto principal . Utilice un tamaño de fuente de 20 o más para el texto principal y considerar el tamaño 44 para los títulos . Justificar el texto - izquierda o derecha ; texto centrado es más difícil de leer . Insertar gráficos o imágenes sólo si se suman a la información o crea un punto abstracto más concreto.
5

Mantener la atención centrada en ti, no las diapositivas. No lea las diapositivas , sino ampliar verbalmente en cada punto y proporcionar anécdotas adecuados. Aléjese del proyector y dominar el uso del puntero. A mitad de la presentación , cambie a una pantalla en negro y participar a los niños en una actividad relevante.

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