Internet ha demostrado ser un arma de doble filo para la educación. Los profesores y los estudiantes se benefician del acceso sin precedentes a la información que proporciona Internet, así como de la capacidad de compartir conocimientos en todo el mundo. Sin embargo, la dependencia de Internet también tiene muchos efectos negativos. Los educadores deben ser conscientes de los peligros que plantea Internet para poder evitar posibles dificultades.
Ética laboral
Los niños que crecen en la era de Internet esperan gratificación instantánea. Pueden conectarse fácilmente en línea y encontrar lo que quieran, desde sus programas de televisión y videos musicales favoritos hasta respuestas problemáticas para la tarea. Internet significa que no hay que esperar y resultados instantáneos con un mínimo esfuerzo. Estos rasgos no se traducen en el aula, donde los maestros esperan que los estudiantes trabajen para sus calificaciones. Como resultado, los estudiantes a menudo no pueden resolver los problemas. Tampoco logran administrar su tiempo de manera eficiente.
Alcance de atención
Todo sobre Internet es rápido. Los sitios web simplifican la información y la entregan en ráfagas rápidas, lo que facilita su digestión y comprensión. Incluso los videoclips populares rara vez duran más de un minuto o dos, lo que garantiza que los visitantes no se aburran y exploren la competencia que está a solo un clic de distancia. Este suministro constante de entretenimiento disponible ha reducido la capacidad de atención promedio. Los estudiantes pueden tener dificultades para seguir discusiones en profundidad o para mantenerse enfocados durante un período de clase normal, lo que hace que sea más difícil para los maestros trabajar en sus planes de lecciones.
Hacer trampa
Internet archiva el conocimiento del mundo. Los estudiantes pueden encontrar ensayos o respuestas de exámenes para cualquier materia imaginable. Saber que las respuestas correctas están disponibles en línea puede resultar demasiado tentador para algunos estudiantes, lo que lleva a fraudes académicos, plagio y trampas rampantes. Los educadores han tomado medidas para contrarrestar tales prácticas. Han desarrollado sitios que comparan ensayos y trabajos de investigación con el contenido publicado para detectar material robado. Los estudiantes decididos pueden intentar eludir tales salvaguardas utilizando las redes sociales y los tableros de mensajes para compartir información de la clase. Esto contribuye a la cultura del engaño que no existía a tal escala antes de Internet.
Desarrollo físico
Una educación completa mejora la mente y el cuerpo. Las horas dedicadas a navegar por Internet, jugar juegos en línea y participar en las redes sociales pueden dificultar drásticamente el desarrollo físico de un niño. Tales distracciones tecnológicas ponen un énfasis aún mayor en la necesidad de ejercicio regular y actividad física. Las escuelas que no pueden o no quieren proporcionar un componente de educación física corren el riesgo de contribuir al estilo de vida sedentario de sus estudiantes.
[Efectos negativos de Internet en la educación] URL: http://www.ordenador.online/computadora/Internet/245517.html