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Tablets : hacer que sus hijos más inteligentes

2012/8/8
En un estudio de diciembre 2011, PBS Parents encontraron que entre el 39 y el 45 por ciento de los padres con niños de 2 - a 10 años de edad, que la tecnología ofrece a sus hijos " un gran potencial educativo ", mientras que sólo el 12 por el 15 por ciento lo considera una distracción o nada más que entretenimiento . Si ya estás compartiendo un dispositivo de tableta con sus hijos, es probable que estén disfrutando tanto como tú. Si usted está pensando en dar a sus hijos una tableta propia, elegir con cuidado para encontrar el mejor valor educativo y de entretenimiento. Tabletas para los más pequeños

niños se convierten rápidamente cómodo con pastillas , ya que dos profesores de la Universidad de New Hampshire encontró en el estudio de la escritura y el dibujo de los niños pequeños . Aunque una tablet " no sustituirá los medios tradicionales , tales como marcadores y lápices de colores ", usando una "ofrece otra opción para motivar a los niños en el proceso de aprendizaje, " co -autor Dr. Leslie Couse dice, añadiendo que " los jóvenes estudiantes deberán participar activamente , y debemos promover la tecnología que les da opciones para usar su imaginación . "
diferencias de hardware

Una tableta con todas las funciones ofrece una experiencia en el uso estratégico diferente de las tabletas para niños específicos realizados por las empresas de juguetes . Dispositivos de los cabritos usan 3,3 - a las pantallas de 5 pulgadas que no puede acercarse a la resolución de su iPad, y requieren una mayor presión con un lápiz en lugar de un ligero toque con la punta del dedo . Modelos Stylus- dependientes han atado los dispositivos de entrada que se resisten a perderse, y la mayoría utiliza avatares animados para guiar a los niños a través de la instalación y los procedimientos de software , junto con los mensajes de voz , pero algunos jóvenes que no tienen problemas para usar tabletas regulares encontrar estos aparatos supuestamente agradables para los niños confusos tabletas .

niños pueden proporcionar una autonomía espectacular - Consumer Reports mide 13,7 horas para un Fisher -Price iXL en cuatro pilas AA - pero están limitados a una lista específica de la marca de las aplicaciones . Teniendo en cuenta el impacto de las fuerzas del mercado en software de la tableta , el dispositivo más vendido recibirá el máximo apoyo de los fabricantes .
Aprendizaje y Diversión

Una vez que configure un tablet orientado a los niños mediante la conexión a un ordenador o el sitio web del fabricante para instalar software o personalizarlo a su hijo , que va a encontrar los libros de cuentos , juegos, un reproductor de música, dibujo y pintura , aplicaciones e incluso videos de música , dependiendo de la marca y el modelo que usted compra. Estas opciones pueden reforzar la lectura y el vocabulario , la promoción de las habilidades matemáticas y envolver las oportunidades de aprendizaje en el juego -como actividades que son muy atractivos y fascinantes . Dado que los sistemas propietarios cerrados que no aceptan el software de terceros , su potencial de enriquecimiento termina cuando su hijo les crece más , y se convierten en el equivalente de las ruedas de entrenamiento para los niños mayores de 9 .

Por el contrario, tabletas de todas las funciones ofrecen una gama explosión de aplicaciones de desarrolladores que compiten para crear el software educativo de mayor venta . En los distritos escolares adopten comprimidos para uso en el aula , eligen iPads , los dispositivos Android y Kindle e-readers , juguetes de aprendizaje no especializados , y sus resultados son prometedores educativa tabletas . Los estudiantes de secundaria de California mediante un curso de álgebra iPad basada obtuvo 30,5 por ciento más alto en las pruebas de aptitud de referencia que los estudiantes utilizan los libros de texto tradicionales , como parte del programa de fusibles de Houghton Mifflin Harcourt, y el cumplimiento de los deberes aumentaron . Al mismo tiempo, los profesores experimentaron un incremento del 11 por ciento en las artes del lenguaje puntajes con los comprimidos en clase.

Cuando un profesor de Inglés en Ohio usa iPads para desarrollar habilidades de alfabetización para los estudiantes de secundaria, su lectura y habilidades del idioma de uso avanzaron por un grado más allá de los resultados de las pruebas de los estudiantes que no tienen acceso tablet. Las escuelas usan tabletas para los ejercicios de lectura, formación guiada temática que se basa en la mejora de multimedia , la expresión a través de aplicaciones de arte, y casi cualquier otro curso que te puedas imaginar .
Monitoreo uso

es fácil para los aparatos electrónicos para convertirse en una fuente más de tiempo en el sofá - patata , pero como el juego del NFL 60 señala la campaña , los niños necesitan por lo menos una hora de actividad vigorosa cada día . Especialmente con los niños más pequeños , tendrá que establecer reglas para el tiempo que pueden pasar con su tableta en una sola sesión y en el transcurso de un día .

Algunos padres evaluar las actividades que se ajustan en el aprendizaje con el trabajo escolar separado del uso tablet puramente recreativo al establecer límites de tiempo , pero ¿cuánto tiempo tablet permite que deberían correlacionar con la edad de su hijo. Jeannie Galindo , supervisor de la tecnología educativa del Distrito Escolar del Condado de Manatee , en Florida, recomienda sesiones de juego de 30 minutos a las 4 o 5 años de edad , de una hora a la vez para 6 - y 7 años de edad , y los límites de dos horas de alta estudiantes de la escuela . Los padres deben estar involucrados con los niños y hacer que el tiempo tablet una experiencia compartida , tanto para controlar lo que está pasando y ser parte del entorno de aprendizaje . Los expertos sugieren mantener preescolares inmerso en experiencias del mundo real , animándoles a explorar y desarrollar sus sentidos en lugar de limitarse a la tecnología digital.

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