Plan de un modelo de solución de problemas de prioridad para los maestros de manera diferente de lo que sería para otras ocupaciones , ya que a menudo utilizan sus PCs diferente. Con presupuestos ajustados y tamaño de las clases cada vez , tenga en cuenta las limitaciones presupuestarias y de tiempo en el proceso de reparación de sus equipos. Hacer estas preguntas lógicas como " ¿Puedo enseñar a cada profesor o un maestro por grado para hacer una capa de solución de problemas para ahorrar tiempo y dinero? " y " ¿Debo hacer diagramas de flujo de reparación disponible en las unidades de red compartidas de la escuela para la auto - diagnóstico? " las complejidades de la enseñanza en la mente. Pesar costo frente a la comodidad en el proceso . Cosas que necesitará
portátil o PDA
Encuesta para los maestros y los administradores de red
disco duro espacio